|
Inhoudsopgave
1. Inleiding
1.1 Doel en functie van het schoolplan
1.2 Procedure voor het opstellen en vaststellen van het schoolplan
1.3 Verwijzingen naar documenten
1.4 Samenhang met de schoolgids
1.5 Evaluatie van het schoolplan
2. Bestuur
2.1 Gegevens van het bestuur
2.2 Organogram van het bestuur
2.3 Bestuursfilosofie en bestuurlijke doelen
2.4 Externe omgeving
2.5 Sponsorbeleid
2.6 Medezeggenschap
3. Schoolbeschrijving
3.1 Gegevens van de school
3.2 De leerlingenpopulatie
3.3 Personeelsgegevens
3.4 Situering van de school
3.5 Toekomstige ontwikkelingen
4. Organisatie en beleid binnen de school en communicatie
4.1 Organogram van de school
4.2 School- en klassenorganisatie
4.3 Toelating, verwijzing en verwijdering
4.4 Taakbeleid
4.5 Communicatie
4.6 Dienstverlening
4.7 Schooladministratie en procedures
4.8 Ontwikkelthema’s organisatie, beleid en communicatie
5 Onderwijskundig beleid
5.1 Visie van de school
5.2 Missie van de school
5.3 Identiteit en profilering
5.4 Leerstofaanbod
5.5 Leertijd
5.6 Pedagogisch klimaat en schoolklimaat
5.7 Didactisch handelen
5.8 Zorg en begeleiding
5.9 Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
5.10 Ontwikkelthema’s onderwijskundig beleid
6. Kwaliteitsbeleid
6.1 Kwaliteitszorgsysteem op school
6.2 Opbrengsten
6.3 Schematisch overzicht m.b.t. methodevervanging
6.4 Ontwikkelthema’s kwaliteitsbeleid
7. Personeelsbeleid
7.1 Personeelsbeleid op schoolniveau en gesprekscyclus
7.2 Arbobeleid
7.3 Ontwikkelthema’s personeelsbeleid
8. Financiën
8.1 Begroting
8.2 Huisvesting
8.3 Extra externe geldstromen
8.4 Interne geldstromen
8.5 Ontwikkelthema’s financieel beleid
9. Klachtenregeling
10. Educatief centrum
11. Projecten en experimenten
12. Uitwerking beleidsvoornemens 2011 – 2015
12.1 Meerjarenplanning 2011-2015
12.2 Ontwerp jaarplan 2011-2012
|
